用名师引领仰望星空的少年学生——记小学英语青年教师培训活动

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一流的学生团队,方可教出一流的、富有探索能力的学生,为进一步提高我区小学英语青年学生的专业能力,开阔学生视野天津小学英语,快速完成职业人物的转型,同时也因为把青年学生进一步提高自己,助力小学英语青年学生的专业成长。2019年4月25日,新区教研室在苏州学府实验小学校组织召开了高新区小学英语青年教师培训活动。新区近两百名小学青年英语教师参与了这次活动。活动主讲人是苏州市英语教研员袁峥老师苏州帮扶小学英语主持,区教研员陈蕾老师主持本次活动,陈老师阐述了本次培训的原因跟特点。

首先,袁老师结合身边实例,阐述了教师本身发展的重要性,鼓励与告诫青年学生不断努力,积极上进,不断提升自己的专业素质与业务效率,避免负面懈怠,不思上进。袁老师的语言诙谐而充满励志,随后,她展现了一张木香花与蔷薇花的画面苏州帮扶小学英语主持,用树叶开放的先后顺序来类比孩子的成长,希望老师能够得到父母足够的细心。同一花期的鲜花,尚有先后的开放顺序,孩子们的成长还是十分,她支持我们能对学生有细心,用真情和耐心浇灌他们,呵护他们。接着,袁老师提出了苏州市小学英语各个年段应该超过的目标与规定,探究小学英语 Sound time 的编排模式,开展了《重整语音板块长春少儿英语口语,活化小学英语单词教学方法的思路研究》语音系列微课,并且将研究成果应用推广,运用于实际课程,提高教师单词背诵能力。并且展现了自己的课题研究成效,主要有课内学习中增加单词读写的素养,在课题实验中加强英语学科的能力,在课题实践中锻造课题教学效率。

培训活动开启后,青年学生相继表示获益良多,今后将不断提升本身教学效率,力争提高教学品质,多出高层次教学科研成果,做到学有所获,学有所用。学习时间是短暂的,希望青年教师在学习工作跟个人发展里,“积跬步,至千里”,终成大器!

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(撰稿人:乔璇)

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