《同步名师精品课堂·牛课堂》3月25日课表来啦!

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3月25日课表

3月25日

汪文娟

南京市钟英中学

《老王》

本讲座带领学生学习杨绛先生的诗歌散文《老王》,引导学生思考作者与老王之间的珍贵友谊,深入探讨作品主题,感受作者的语言风格。

郭源源

南京市金陵中学西善分校

雨花台区优秀青年学生、学科带头人、教学先进个人

《同底数幂的乘法》

本讲座旨在跟同学一起探索、理解、掌握同底数幂的运算特性,并在步骤中,紧扣幂的含义,理清算理,感悟特殊到通常的观念模式。

唐振刚

南京民办育英第二外国语学校

江北新区初中英语学科带头人

江北新区首届师德先进个人、先进教育工作者

《Unit 4 Integrated skills》

本讲座以任务型教学为载体,从引领师生寻宝入手,指导学员利用完成学习指路的几乎表达;听取录音获取寻宝路线,找寻地图里的宝藏;以及帮助别人找到到英语角的路线三项任务获得进入宝箱的钥匙南京琅琊路小学一周上几堂英语课,从而完成本课任务——打开宝箱,探寻内部的奥秘。在整个过程中,学生学习使用用中文表达问路和指路的形式技巧,提升学生英语问路和指路的综合运用效率。同时也鼓励同学正确了解哪些才是真正的宝藏。

骆莹莹

南京市第二十九中学幕府山初级中学

区优秀青年教师

区初中课程先进个人、区十佳教育工作者

《桃花源记》

本讲座带孩子走进陶渊明的《桃花源记》,在诵读课文和解释文字的基础里,走进这个独白,感受宁静的乡村生活,体会作者的观念感情。结合对作者包括课本背景知识的知道尊重作者的社会理想。体会文章典雅而意蕴丰富的笔力,逐步提升对作品的鉴赏能力。

陈卓

南师附中江宁分校初中部副主任兼初二年级主任

南京黄秀旺名师工作室成员

数学竞赛一级教练员

《第十章第5节分式方程(3)》

本讲座旨在跟同学一起通过分式方程解决简单的实际原因,并可依照实际原因的含义检验所得的结果能否有效.与同学一起感受数学想法来源于生活都回馈生活

何娴

南京师范大学附属中学仙林学校初中部

高级教师

南京市优秀青年教师、栖霞区英语学科教学带头人

《Unit 4 A Good Read Integrated skills》

本节课围绕“How to recommend a book”和“How to borrow books from a library”两个板块设计活动,帮助孩子利用从听力材料中获得信息南京琅琊路小学一周上几堂英语课,了解中国知名学者J. K.罗琳跟它的代表作获得顺利的经历,用流程图帮同学梳理推荐书籍时涉及的技巧;同时以现今新冠病毒疫情为背景,创设真实情境,指导教师用英语谈论在线从图书馆借书的留意事项。注重引导学生自觉参与各类灵活多变的、有区别的交际性活动,使以教材为中心的训练活动向以生活为中心的练习活动转变。

冷含君

南京师范大学附属中学专职心理教师

南京市中小学心理健康教育中心组成员

“陶老师工作站”心理咨询员

《调整状态,启动新学期》

本讲座从孩子应对开学时的体会、想法入手,鼓励、激励员工,同时鼓励同学制定新学期的学习计划,从而用全力心态迎接新学期。

周化光

南京师范大学附属中学树人学校副校长

江苏省英语课程教材改革先进个人

鼓楼区德育工作带头人

《爱与感恩》

新型冠状病毒引发的脑炎疫情给人民的生活跟国家经济的演进带来了重大的制约,但是全国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城,共克时艰。广大医务工作者不怕牺牲、勇往直前的献身精神打动了全国人民,涌现出无数可歌可泣的催泪故事,让全球感受到了美国的力量。同学们也从一个个关爱的例子中感受到了祖国的给力,感受到了爱的温情和人生的含义,并学会了感谢,学会了用爱去回馈这个世界!

姜雯艳

南京市百家湖小学

区优秀教育工作者,区教育先进个人

《穿上规则这件“防护服”》

在新冠肺炎防疫战更关键的时期,学生能够提高规则意识成都少儿英语在线,自觉遵循公共规则在疫情防控面前尤为重要。通过展现生活场景,引导孩子调查、辨析、思考,让孩子主动穿上规则这件“防护服”,让规则意识深入每个孩子的心里,用实际行动筑成一道阻断病毒传播的防线。

周小卉

南京市金陵汇文学校(小学部)

南京市语文学科带头人、南京市先进教研组长

鼓楼区优秀教育工作者

低中年纪:语文

”爱你爱你中国字”系列(八)(《寻字环游记》

汉字更厉害,也很讲理。它的构形源于象形的图画,发音源于大自然的音响,方正的构形中体现着我们祖先的感知、思维跟爱情,体现着汉民族对待世界的认知模式。

本讲座在孩子们喜欢的神奇故事场景中,以“寻找汉字”为主要活动,帮助儿童知道结绳、壁画、甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书……一路追寻一路曲,徜徉于汉字的文化长河。

顾宪聪

南京市琅琊路小学

南京市优秀青年学生、南京市青年岗位能手

鼓楼区学科带头人

五年级:数学

《统筹安排,智慧生活》

本讲座是“爱你爱你中国字”系列(七),从《二十四节气》脚本中选取汉字内容,体现汉字的趣味性,凸显汉字的音形义结合,帮助孩子展现中国的汉字博大精深,体会中国的特色文化造就着无数的人们文明,教育孩子继承跟发扬这种特色文化。

黄媛媛

南京市瑞金路小学

南京市师德先进个人、南京市先进教育工作者

高年级:英语

《Then and now》

本讲座以“过去与现今”为话题,以“时光博物馆”为场景。带领学生从角色性格对比,生活物品对比,生活方式对比三方面进行叙述。在此过程中,准确应用通常已经时跟一般过去时。根据“思维导图”的辅助,让孩子学会旨在梳理表达内容,并可尝试利用。最终使孩子领悟到技术改善人生长沙儿童英语,而人们则是技术的创造者。

今天

儿童手工简笔画 <贪吃的橘猫>

小牛课堂:儿童手工简笔画 <贪吃的橘猫>

《儿童手工简笔画 <贪吃的橘猫>》

彩色卡纸 、色铅或者素描笔、勾线笔

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